贫困山区的孩子
贫困山区的孩子最缺的是见识。因为他们长期生活在贫困山区,视野狭窄,所需所用,所接触的人和事都和富裕地区的孩子没法比。加上网络不通畅,对外面的世界他们几乎是一无所知。孩子们一般都和爷爷奶奶生活。这些老人一般都没有文化,他们只知道埋头苦干,勤俭持家,对孩子也只能让他吃饱穿暖,不受伤害就满足了。而对于各方面的知识和外面的世界他们没条件也没本事向孩子传授。这就是贫困山区的孩子比起大城市的孩子显得木讷的主要原因。这些孩子并不比大城市的孩子笨,只是因为他们见得太少。所以说贫困山区的孩子最缺的是见识。
偏远山区孩子上学的艰难之路
你知道山区孩子的读书路,有多艰苦吗?在云南省昭通市镇雄县花山乡黄连小学,有近200名孩子靠走路求学。
去黄连小学的路,就像黄连一样苦。
最远的孩子,从家到学校单程要走14公里。
冬天凌晨5点起床,打着火把、手电走山路,下午三四点又要放学往回走。
(图注:凌晨5点起床,孩子们打着手电筒去上学)一天走在路上的时间,甚至超过了在学校上课的时间。
山路上,几乎没有人烟。
有些地方路很窄,一不小心就会掉进塘子里。
(图注:孩子们前倾着身体,冒着风雪结伴前行)晴天如此,下雨下雪亦是如此。
镇雄县海拔2100米,全年平均温度只有10度。
一到冬天,黄连村满地冰霜,四处可见尖锐的冰凌。
寒风吹到脸上如刀割一样疼,雪水浸湿了鞋子,手上脚上都是冻疮。
求学路有多难?只有大山和土地知道。
当城市孩子的父母为买学区房、报辅导班而烦恼时。
他们的父母大多在外打工,无法陪在身边,更没人接送他们上学。
为了让孩子们在路上的时间少一点、受教育条件好一点。
2019年5月,马云公益基金会对黄连小学完成了寄宿制改造,让孩子们可以住在学校宿舍里。
(图注:改造前的黄连小学) (图注:改造后的黄连小学)马云说,“在城里面,‘教’以学校为主,‘育’以家庭为主。
农村寄宿制学校是‘家校合一’,既要教得好,还要育人。
所以生活老师要培训,要担当起父母的角色,给孩子以爱,培养好的生活习惯。
”建一个学校、建一个宿舍是容易的,但是把这套体系建起来,这才是农村地区家教合一的关键点。
新的黄连小学,建有24间整洁干净的宿舍,生活空间还有阅读吧、美术室、音乐室、少年宫、乐高室、计算机室。
(图注:孩子们的学生宿舍) (图注:课余时间,孩子们在阅读吧) (图注:学校的美术室,老师正在教孩子画画)“亲情吧”里,孩子可以和父母视频通话。
就连学校食堂的菜单都经过中国营养学会专门设计。
(图注:学校食堂)原来每天要走6万步的山路,现在一周只需要走一次。
孩子们有更多的时间学习和玩耍。
26岁的校长谢汉江,为了照顾孩子,干脆搬到了学校住。
白天在教室当老师,晚上在宿舍当家长。
他还劝回许多因各种家庭原因辍学的孩子。
谢汉江说:“因为我小时候就是留守儿童,我知道他们的感受”。
让孩子们走出去,就是他留下的意义。
有人说,人生就是一半黄连一半糖。
只要坚持下去,就会迎来希望。
五年级的小敏曾跟随父母在福建工地上学。
今年,她重新回到黄连小学读书,她最喜欢学校的美术室,梦想是长大后当个画家。
黄连小学不苦了,开始变甜了。